2天的时间，我再次细读了《沃顿和莫顿》第二辑，起因是：

我就想知道，它到底比普通桥梁书难多少，我发现字多是一方面，还有故事的发展更为曲折。

读着读着，我发现有些章节的描写对于小学生写作文还是很有帮助的。

于是，

我认为他不认识的字，我标记了拼音；好的词语，我写了释义；表达比较优秀的，我用荧光笔画了，当然，还有写作手法的分析，希望他再读的时候，可以多一份收获。

出版时间↓

第一辑2026年5月，第二辑2026年9月

马克.吐温奖提名

威廉.艾伦.怀特儿童文学奖提名

作者:罗素·E·埃里克森

绘者：劳伦斯·迪·菲奥里

中文版译者：南曦

适合年龄：7-10岁，小学中低年级

关键词：美国经典儿童文学、小学生自主阅读

1、2辑可选↓

一、9月，我有好好读这套儿童文学，分享 以下 ：

《沃顿和莫顿》，讲了一对性格相反的蟾蜍兄弟，它们生活在森林里，凭着沟通与善意，还有机智，一次次化解生存危机的故事。

这套书目前是1+2共6本，属于比较有深度的桥梁书系列，书的名字或许不太起眼，但是很耐读，适合小学中低年级，也就是7-10岁的孩子们课外阅读。

1、从阅读难度上来讲，这套书可以帮助孩子顺利过渡到纯文字章节书。

因为书里的图画偏少，文字偏多，不过，每一本书都将一个故事分成了20-30个章节左右的短故事，这样的话，就大大降低了阅读的难度。因为太长的话，孩子有可能读不下去。

目录

内页展示

这样的设计，让故事既保留了原有的深度，还可以很好的帮助孩子平稳地从简单桥梁书过渡到纯文字章节书，实现自主阅读的升级。

如果孩子读了《猫头鹰的眼泪茶》，或者是《青蛙和蟾蜍好朋友》之后，不知道读什么，可以从选这个入手。

2、从社交启蒙的角度来讲，可以帮助孩子了解人情世故。

《沃顿和莫顿》这套书以动物童话为载体，可以让孩子领悟一些与形形色色的人打交道的智慧。比如：

蟾蜍沃顿比较大胆，什么事儿都敢往前冲。即使在危机面前，他也是站在解决问题的角度去行事，不抱怨。莫顿像是他一直保护着的兄弟。比如：

老树蟾海丝特姐妹一直在抱怨因为沃顿和莫顿的到来，给自己惹了一连串的麻烦，

沃顿也很愧疚，但他的态度始终很积极，大概意思就是，如果你想生存，你还是得听我的。

小田鼠的形象就是特别容易好心办坏事儿，刚开始的时候，大家都提防着他，毕竟怀表丢失也是他引起的。后来，他自己也沮丧了，坚信自己什么都做不好。但是，大家也都接受了他。

孩子所在的班级，所在的组，或许也有这样的人存在。面对这样的成员，嫌弃肯定是会有的，但是我们也要教孩子学会宽容。

浣熊刚开始一直想吃掉4只蟾蜍，但是后来他为了求生，还是很守规则。他对沃顿说，只要你们给我吃的，我就不会伤害你。

他真的做到了，没有出尔反尔。这个人物形象和我平时在电视剧里看到的反派，还是很有反差感。

3、从写作角度来讲，怎样才不至于把作文写成流水账？

孩子在写作文的时候容易写成流水账，或者没有感情，那么我们怎样才能把这段话写得更生动呢？

这个故事里面的环境描写，以及人物形象的塑造、动作描写以及场景描写，

以上，我觉得都很好，大家可以把图片放大看，小学生真的可以细品，我就以其中一个印象很深刻的例子来说吧。

小田鼠内维尔，他本身是容易好心办坏事的，俗称帮倒忙，因为他的帮忙，结果把花栗鼠的一篮子鸡蛋都打碎了，

我们来看一下作者的写作手法：

花栗鼠：看你干的好事！

小田鼠内维尔：我真的是想帮忙...

花栗鼠：瞧瞧我这一篮子鸡蛋，我姐姐还等着用这些鸡蛋做菜呢，现在我该怎么向她解释？

小田鼠内维尔沮丧地看着她，蛋液从他的耳朵上滴下来，要不你就说，你提前替她把鸡蛋打散了。

听到这话，花栗鼠愤怒地瞪了他一眼，一把夺过篮子，扭头扬长而去。

读到这里的时候，我觉得内维尔蛮可怜的，花栗鼠真的好凶。那么，为什么这个形象会让我有这种感觉？

我觉得是作者的写作手法，他用第一人称对话的写法渲染了这个紧张的气氛。

如果作者这样写，可能孩子们写作文也是这样的：

内维尔好心办坏事儿，又打碎了花栗鼠的一篮子鸡蛋。花栗鼠很生气，朝他大声尖叫，头也不回地走了，内维尔站在原地不知所措地看着她。

如果是这样平铺直叙，我可能就没有这么强烈的感受。

那么，孩子在写作文的时候，如何让人物动起来？

那就是有动作，有表情，有对话，以此来代替陈述，人物形象立马就活了。这个写作技巧，大家一定要给孩子讲哦。

多看看优质的儿童文学，孩子也会耳濡目染↓

二、内容欣赏

《水淹麝鼠镇》

沃顿和莫顿开始了一场说走就走的旅行，结果偶遇了山洪，兄弟俩就此分开。

沃顿开始寻找莫顿，终于在乌龟口中得知了一点线索。

沃顿就顺着这个线索找到了莫顿。他们谢过麝鼠和河狸，再次开启旅程。

当然，重点还是麝鼠与河狸之间的冲突。沃顿作为双方和解的纽带，打破了僵局，让两家坦诚对话。

我觉得最重要的还是沟通，这样才会让误会消除。人和人之间也是一样，有矛盾的时候试着把话说开，或许对方不是我们想象的那样坏呢？

《树屋漂流记》

森林的雨一直在下，莫顿做面包时发现缺少蜂蜜，于是沃顿提议出门儿采集新鲜蜂蜜。当他们准备满载而归时，遇上了饥饿的浣熊。

他俩向老树蟾海丝特姐妹求助，这是一对秩序感很强，且有洁癖的姐妹，因为沃顿莫顿的到来，倒霉事儿也接二连三。

他们被困在了桑树上，周围都是水，在他们即将成功逃离时，又被苍鹭盯上，关键时刻是他们一直讨厌的浣熊救了他们。故事在这里迎来了反转。

《乌鸦的比赛》

老蟾蜍阿巴克尔爷爷的怀表被乌鸦偷了，他、沃顿和田鼠内维尔前去寻找。终于，他们在平山之顶，发现了乌鸦偷来的所有东西以及那只怀表，

但是乌鸦并不打算给他们，还抓了他们仨当奴隶。只有沃顿顺利逃脱，

他找来没有视力的蓝松鸦拜克前来营救，然而，田鼠内维尔关键时刻还是掉了链子，营救计划被识破。

蓝松鸦和小田鼠再次出动，终于救出了沃顿，怀表失而复得，小田鼠也终于不再掉链子，做了一件漂亮事儿。

他们都因为这次经历感到无比自豪。

小长假如果书荒，可以选这个，适合小学一、二、三、四年级的孩子们，

小长假7天时间说长也长，说短也短，孩子无聊了没事干了，就看会儿书吧。

北科社还有这套《特工学校》，

1+2共8本，也比较好读的，比上面那一套难度大一些，

属于长篇儿童文学的入门级，讲的是12岁的书呆子本杰明.里普利从菜鸟成长为真正的特工的故事。

喜欢的可以看看噢，感谢大家看到这里，愿阅读可以让你们的生活更美好。

（以上图片均为实拍）

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