时代如一张浩渺无垠的考卷，每一代人都是执笔作答的考生。山河为卷，岁月为笔，奋斗便是华夏儿女亘古不变的标准答案。

本途教育联合厦门市创新智慧教育研究院对2026年高考作文作出研判，明确将“奋斗”列为核心考题母题。

站在2026年的时间节点上，处于“十四五”收官、“十五五”谋划的关键交汇点，国家爬坡过坎，青年躬身前行。面对时代抛出的考题，摒弃躺平、深耕创新、坚守平凡，我辈青年当以奋斗为墨，在时代长卷上写下铿锵有力的青春答卷。

明辨是非，摒弃躺平，以坚定奋斗挣脱精神内耗。当下社会，“佛系”“躺平”的杂音悄然蔓延，有人困于内卷焦虑，选择摆烂妥协；有人幻想一蹴而就，妄图侥幸躺赢。可回望家国发展之路，从来没有凭空而来的顺遂，更没有不劳而获的成功。新中国成立以来，中国经济累计增长约189倍，翻天覆地的蜕变，不是空谈空想得来，而是一代代人筚路蓝缕、艰苦奋斗拼来。躺平不可取，它消解青年人的锐气，磨灭向上生长的力量；躺赢不可能，时代从不会偏爱安逸懈怠的懦夫。我们要清醒区分无效内卷与有价值奋斗，拒绝盲目内耗，摒弃虚无懈怠，以清醒的认知、坚定的脚步奔赴前路，在踏实奋斗中挣脱精神桎梏，守住青年向上的本心。

逐梦科技，锐意创新，以青春智慧点亮时代征程。人工智能飞速迭代，科技革命席卷全球，有人担忧科技进步会消解人类奋斗的意义，殊不知科技恰恰为青年奋斗开辟了全新赛道。平均年龄仅28岁的科研青年团队，深耕人工智能领域，研发出撼动全球的大模型，用年轻力量打破技术壁垒；无数科研工作者沉心钻研，深耕高精尖领域，为突破“卡脖子”技术日夜攻坚。新时代的奋斗，早已不止于体力的耕耘，更在于思维的突破、创新的求索。我辈青年当怀揣科学家精神与工匠精神，既要有坐冷板凳的沉稳定力，也要有敢为人先的创新勇气，将个人热爱融入国家战略，以青春之力攻克技术难关，在硬核创新中找准青春坐标，让智慧奋斗成为新时代最亮眼的底色。

立足平凡，躬身实干，以微光汇聚时代磅礴洪流。世人总向往轰轰烈烈的非凡成就，却常常忽略平凡岗位上的坚守与耕耘。山河壮阔，时代璀璨，从来不是少数人的独舞，而是无数平凡奋斗者的并肩同行。清晨清扫街道的环卫工人，风雨中奔波的快递骑手，默默耕耘讲台的人民教师，勤恳劳作的普通父母……无数普通人在平凡岗位上坚守初心、踏实付出，以微小之力筑牢社会运转的基石。伟大从不是平凡的对立面，坚守亦是最好的奋斗。不必执着于惊天动地的壮举，不必盲从单一的成功定义，三百六十行，行行皆可绽放光彩。每一份默默的坚守，每一次勤恳的付出，都是写给时代的温柔答卷，点点微光汇聚，终成照亮华夏的璀璨星河。

时序轮转，薪火相传；青春正好，奋斗不息。时代的考卷从未停止更迭，前路既有繁花坦途，亦有风雨荆棘。作为新时代青年，我们生逢盛世，肩负重任。既要拒绝躺平懈怠，以坚韧对抗迷茫；也要勇于创新突破，以智慧奔赴远方；更要甘于平凡坚守，以实干沉淀力量。

山河为卷，奋斗为笔。愿我辈青年不负时代、不负韶华，在时代的考卷上，落笔坚定、书写滚烫，以一往无前的奋斗姿态，答好属于这一代人的时代考题，让青春在不懈奋斗中绽放最美芳华！

独家预测高考作文，三个题目仅作参考

题目一：历史与现实的对话——“躺平”不可取，“躺赢”不可能

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：《光明日报》在建党104周年社论中发问：“是‘有钱就花，困了就睡’？是‘努力不一定成功，但不努力一定轻松’？……一个又一个事实证明：‘躺平不可取’‘躺赢不可能’‘奋斗正当时’！”

材料二：《光明日报》评论指出：“新中国成立以来，中国经济累计增长约189倍……试问，哪一个又是躺着‘赢’来的？！”

材料三：有人认为，既然无法摆脱“内卷”的消耗，不如选择“躺平”以保全自我。但时代又呼唤“奋斗”。

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请结合你对自身发展的思考，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【核心立意引导】

拒绝虚无：论证奋斗是打破“历史周期率”、实现民族复兴的唯一路径。

辩证思考：区分无效内卷与有价值奋斗的区别，强调奋斗是为了创造更美好的生活，而非无意义的消耗。

青年责任：在“两个大局”交织的背景下，青年的奋斗是国家应对风险挑战的底气。

题目二：科技与人文的交响——在“硬核”创新中寻找青春坐标

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：2025年《光明日报》社论特别提到：“平均年龄只有28岁的一群年轻人，竟开发出了撼动全球的人工智能大模型DeepSeek……西方世界惊掉了下巴。”

材料二：《人民日报》在五四寄语中提到：“新时代中国青年要矢志创新创造……在科技创新中挑大梁、当主角。”

材料三：在人工智能可以替代大部分人类劳动的今天，有人担忧“奋斗”将失去意义；也有人认为，这正是人类智慧与创造力迸发的最佳时机。

请结合材料，联系现实生活，以“青春与创新的‘化学反应’”为话题，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【核心立意引导】

时代机遇：论述科技革命为青年提供了前所未有的施展舞台。

精神传承：将“工匠精神”与“科学家精神”融入青春血脉，强调坐冷板凳的定力与敢为人先的勇气。

个人融入：探讨个人兴趣如何与国家重大战略需求相结合，让青春在“卡脖子”领域绽放。

题目三：平凡与伟大的辩证——每一个奋斗的你我，都是主角

阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：《光明日报》在《致奋斗的你我！》中深情写道：“在追梦人的天宇间纵情翱翔，在实干家的沃野里躬身耕耘……每一份辛勤付出都将汇聚成昂扬奋进的时代洪流。”

材料二：《人民日报》社论提到：“无论处于什么样的环境，无论处于什么样的人生起点，都要依靠辛勤努力，创造属于自己的人生精彩。”

材料三：在追求宏大目标的过程中，如何看待“默默无闻”的坚守？“非凡”是否必须表现为轰轰烈烈？

请结合上述材料，以及你对“平凡奋斗者”的观察与思考，写一篇记叙文或议论文。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【核心立意引导】

价值重塑：打破对“成功”的单一定义，论证“三百六十行，行行出状元”。

微观视角：关注身边的奋斗者（如父母、老师、环卫工、快递员），从细微处见精神。

汇聚成海：论述个体的微光如何汇聚成国家的璀璨星河，强调“人人都是主角”的集体主义精神。