湖南
本网讯（通讯员 吴佳俊 肖艺岚）为深入推进大湘西基础教育扩优提质帮扶工作，进一步搭建校际深度交流平台，借鉴先进办学理念、课堂教学模式与学校管理经验，助力芷江教育教学高质量发展，推动区域基础教育优质均衡发展，11月4日-5日，湖南师大附中博才实验中学党委副书记、校长罗爱斌带领管理团队与骨干教师一行莅临怀化市芷江县第二中学，开展对口帮扶暨2026年下期送教送培活动。芷江侗族自治县人民政府副县长李艳军、县教育局副局长李国栋，教研室主任罗珺等领导，芷江二中全体教职员工以及县域各校学科教师、班主任代表参与本次活动。
11月4日下午，在芷江二中行政会议室召开对口帮扶交流座谈会，会议由副县长李艳军主持。附中博才实验中学罗爱斌校长围绕学校管理、校本教研体系建设、教师梯队培养、中考备考、课题研究等重点工作，就下一步如何深入推进帮扶工作提出了该校的工作举措。芷江县教育局李国栋副局长、罗珺主任以及芷江二中班子成员及结合芷江办学实际，向附中博才实验中学提出了帮扶建议和恳求。
附中博才实验中学的教研专家指出，能够解决本校问题的专家一定是本校的老师，学校要夯实教研时间保障，依托资深教研、备课组长开展集体备课示范观摩，打磨形成本校集体备课制度；要树立教研骨干榜样，营造正向教研氛围；依托教师教学困惑，搭建微讲座、微课程资源菜单；充分发挥校级名师工作室力量抓实中考备考，打通网络联校通道，实现跨校示范课资源共享；用好学科网、菁优网、希沃白板等数字化教学资源，激活教师自主备课能力；赛课活动要组建磨课团队，以磨课带动学科组整体成长；同时联动合作校开展课题研究，鼓励教师立足教学真实问题开展微课题研究，为学校后续教研发展指明清晰方向。
最后，李艳军副县长表示，希望芷江二中及县域内的学校，要充分利用长沙优质学校的帮扶契机，主动靠前，积极谋划，着力破解教研常态化、体系化不足的痛点，坚持“先建机制、再搭资源、最终实现团队整体成长”的核心思路，大家要立足本校学情，激活本土教师力量。
11月5日，附中博才实验中学的教学骨干及专家为芷江二中及县域内的教师开展送教送培课堂展示与专题讲座。向晨老师在七年级2606班上英语示范课《Unit 2 Section A Grammar Focus》，课堂立足学情，创设生动语言情境，课堂设计新颖，充分调动学生参与，落实语法教学重难点。课后，县域英语教师齐聚研讨室开展评课交流，围绕课堂设计、学情处理、新课标落地等问题各抒己见。
曾桃红老师走进九年级2401班，展示化学示范课《物质组成的表示》。课堂紧扣中考导向，层层拆解知识难点，注重启发学生思维，为理化生学科课堂教学提供优秀示范。参与听课的理化生教师代表认真记录，在研讨环节分享听课感悟，探讨课堂优化策略。
叶新副校长带来《以序为脉 以润为法——让班会生长在班级日常里》班主任专题讲座，全校教师及县域教师代表齐聚风雨活动室聆听学习。讲座立足班级管理真实场景，分享班会组织与班级管理宝贵经验，将先进班级建设理念带到县域教师中间，为班主任队伍建设提供宝贵借鉴，引发在场教师强烈共鸣。
一堂堂示范课堂，一场场思维碰撞，一次次深度座谈交流。本次对口帮扶送教送培活动，既是优质教育资源的精准输送，更是两校教育思想的双向交融。活动为芷江二中及县域教师搭建学习提升的平台，更新教师教学理念，拓宽教研工作思路。
下一步，芷江二中将把本次帮扶活动成果转化为学校发展实际行动，借鉴博才实验中学先进经验，完善常态化校本教研机制，抓实集体备课、中考备考、教师梯队建设与课题研究工作，用好网络联校平台，深耕课堂改革，不断提升办学内涵与教育教学质量，奋力书写芷江基础教育提质发展新篇章。
编辑：何觉明
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