年初整理去年的账,有个数字让我停住,盯着看了半天:孩子课外班一年花了 61000 多。
同一年,我工资涨了 320 块。
这两个数摆一块儿挺荒诞。我媳妇说你别算了,算了心里堵。可我还是算了,一笔一笔对着转账记录算的。不弄清楚,明年还得这么稀里糊涂地花。
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6 万拆开看,没什么大事。数学一学期 3800,英语 4200,物理是一对三,一小时 280,一周两次。三个班加零碎的教材费、寒暑假集训,就到了这个数。
第一次给物理交钱那天,刷卡的手停了一下。不是心疼,是突然反应过来 —— 这门课一个月的花销,比我家一个月买菜的钱还多。
我原来不是这种家长。孩子小学 6 年,我一个班没报。那时候想得挺简单:学校教的学明白就够了,剩下的时间去楼下跑。这个念头一直撑到初二上学期家长会。
班主任没说什么重话,就是发成绩单的时候念了句 “有些孩子后劲还没上来”。我坐最后一排,把排名看了三遍,回来路上一句没吭声。孩子在后座问我晚上吃什么,我说随便。
报班的顺序现在想起来挺没章法。先补数学,因为数学掉得最凶。隔一个月加了物理,是孩子自己提的,说课上跟不上,同学都会。英语拖到最后,纯粹是我怕落下。
接触下来感觉,这行的价格有个挺怪的地方:越往上走涨得越快。大班几十块一节,小班 100 多,一对一四五百也有人掏。涨价未必是老师变好了。我碰见过同一位老师,在机构里带小班,出来自己租间房挂个 “工作室” 的牌子,价格就翻一倍。
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家长群最热闹是每学期开学前。有人发截图比价,有人打听某位老师还带不带,有人半夜转让课时。那种气氛特别容易让人慌,你本来觉得自家孩子还行,刷两眼群,就觉得差得远了。
我也有半夜刷群的时候。看见一个家长说给孩子报了 5 门,我盯着屏幕看了几分钟,转头去看睡着的孩子,心里说不上什么滋味。
后来我退了一个班。英语那个,上了 3 个月,孩子每次去都磨蹭,作业也糊弄。我问他听懂没有,他说听懂一半。我就去退了。退费跑了两趟,机构按合同扣了一个月,我没吵,签字走人。
省下的钱也没干什么,就是没再花出去。这话说着轻松,其实我心里没底,万一他英语真掉下来呢。到现在我也没完全想明白这笔账该怎么算。
今年的账还没细算,估计跟去年差不多。有些钱花得确实有用,孩子说物理老师讲得比学校清楚;有些我到现在想起来还是觉得冤,同一个知识点,两个班都讲过,孩子还是不会。
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明年工资大概还是涨 300 多。6 万这个数,多半还得往上走。
我不打算跟它较劲。就是每年对账的时候,能说清楚每一笔花在哪儿、为什么花。说不清的那部分,下一年就先不花了。
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