北京
本文转自：人民网
全面启动中小学科技教育实验区建设——
北京西城：所有中小学都将配专家型科技辅导员
人民网北京11月13日电 记者日前从北京市西城区推进中小学科技教育实验区建设启动会上获悉，西城区将不断充实科技教育专家资源库，联动“百名专家学者进校园项目”，力争三年内实现为每所中小学至少配备一名专家型科技辅导员。
据了解，2024年，西城区入选首批全国中小学科学教育实验区；2026年10月，再次入选首批全国中小学科技教育实验区。“科学”与“科技”仅一字之差，有哪些不同？北京市西城区教委主任蔡冬梅解读两者的内在逻辑：“形象地说，科学教育是为全体学生做‘加法’，科技教育是在此基础上做‘乘法’。”
蔡冬梅介绍，科学教育实验区重在“筑基”，面向全体开齐开足课程，落实“做中学”，让每个孩子完整经历探究过程、提升科学素养；科技教育实验区重在“提质”，突出科学、技术、工程、数学深度融合和综合运用，着力培养创新思维和解决真实问题的能力，对接拔尖创新人才早期培养。
会上，《西城区推进中小学科技教育实验区建设三年行动计划（2026—2029年）》正式发布。蔡冬梅将其概括为四个层面：以制度领航强化顶层设计；以贯通培养、课程涵育、教学评变革抓实育人主线；以人才强基、全域聚能、数字赋能筑牢要素支撑，以品牌彰显擦亮“红墙边的科技教育”名片，推动西城经验形成全国影响力。
当天，北京市西城区中小学科技教育实验区建设专家指导委员会正式成立。专家委员会由18位专家组成，来自清华大学、北京大学、北京教育学院、北京市教科院等单位，覆盖航空航天、生命科学、人工智能等多个领域。此外，北京工商大学、西城区教委、西城区市场监管局与北京市第一六一中学四方签约，共建“大中衔接·食品安全与健康”青少年智慧创新联合实验室。
记者了解到，根据三年行动计划，西城区将在资源协同支撑上持续发力，依托西城科技馆与宣武科技馆“双馆驱动”优势，建设两个校外学生科技教育中心，建优建强十所青少年智慧创新联合实验室，充分释放130家社会资源单位科创育人效能，逐步形成“双科技馆驱动、10大实验室引领、130家资源单位赋能、千余名教师与数万名学生受益”的“个十百千万”资源辐射格局，推动高校、科研院所、高新企业、场馆资源深度融入基础教育。（李依环、实习生张文婷）
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